为了解新生学长制的实施状况，总结经验教训，更好地为新生的适应与发展作出切实可行的帮助，11月24日下午，我校学生发展与服务部在成长指导中心举行了“新生学长，共话学长制” 交流活动。学工部副部长沈威及相关负责老师参加本次活动。
活动在沙龙式温馨的交谈中进行。首先，沈威就新生学长群体的关注性、学长制度的奖惩办法、新生大学生活的现状进行简单的说明。随后，来自近15个学院的新生学长代表就学长工作展开了激烈的讨论。学长代表分别就各个学院所作的新生工作内容与特色，困境与措施进行分享与交流。大家一致认为，学院对于新生的关注程度体现在各自的工作中，包括新生学长的层层筛选、能力的考核、针对性的培训、新生“破冰之旅”、重点关注、下寝室下班管理等。通过系统的梯度的制度，凭借现代信息技术媒体，使新生在大学新环境的适应中得到莫大的帮助。
来自政经院的学长谈到自己的经历，班上的一位新生对专业的认识中略微偏执，有消极抵触情绪，但是在新生学长与辅导员、班主任的密切关注与帮助下，现今成为了积极参与学院学校的各项活动，性格开朗的男孩。正是学长制使得他更好地认识自己，从而适应了大学的新环境。但是，大家也充分认识到学长工作中存在缺陷。主观的看法、逐渐懈怠的态度、民族的差异、专业的否定都成为学长制改进中不能逃避的问题。
据悉，新生学长制旨在为新生营造一个和谐、关爱的环境，为新生的成长成才奠定坚实的基础。实施近10年来，工作方法、工作覆盖面正在逐年改进。近期，学生发展与服务部将专访2010年优秀学长，并对其突出事迹进行专题报道。
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