各学院：
为继续加强我校心理健康教育工作体系建设、充分发挥班级心理委员的作用、不断提高学生自助与助人的能力，本学期心理委员专业培训定于11月4日进行，具体事宜通知如下：
一、培训对象
2010、2011、2012级全体班级心理委员
二、培训目标
通过学习和培训，普及心理健康知识，培养常见心理问题的识别能力，提高学生自助与助人的能力，巩固我校心理健康教育工作体系。
三、培训时间
2012年11月4日（具体时间、地点、主题安排详见培训内容表）
四、培训内容
培训内容及安排见下表：
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年级 |
主题 |
时间11.4 |
主讲 |
地点 |
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2012（大一） |
班级心理委员的职责 |
8:30-9:50 |
孙小菲 |
B102 |
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心理主题班会的设计与开展 |
10:00-11:30 |
胡俊 | ||
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常见心理问题的线索与鉴别 |
13:30-14:50 |
梅敏君 | ||
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培训考核 |
15:00-16:00 |
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2011（大二） |
心理主题班会的设计与开展 |
8:30-9:50 |
胡俊 |
B202 |
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微倾听技术的培训 |
10:00-11:30 |
周凤琴 | ||
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寝室关系中的人际沟通 |
13:30-15:00 |
孙小菲 | ||
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2010（大三） |
微倾听技术的培训 |
8:30-9:50 |
周凤琴 |
B211 |
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阳光心态 |
10:00-11:30 |
梅敏君 |
五、培训要求
1.请各学院高度重视，通知相关班级心理委员准时参加；
2.为保证学习效果，要求心理委员按时参加，认真签到；
3.培训结束后，各班级心理委员在各二级心理辅导站的指导下，结合本班实际，开展相应的心理健康教育工作。
六、考核与评优
1.本次培训结束后，将对2012级班级心理委员进行专业考核。经考核合格者将颁发《杭州师范大学学生心理委员资格证书》，未获得《学生心理委员资格证书》者不具备担任心理委员资格。
2.每一年度进行“十佳心理委员”评选。日常培训参与度、心理健康知识及技能水平、心理健康工作开展情况等均列入评选考核范围。
学生发展与服务部
2012年10月26日
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