在中国的留美学生群体所陷入的，是一个隐秘却并不罕见的困境。在美国国际教育工作者协会今年的年会上，美国厚仁教育发布了《中国留美学生现状白皮书》。面对前来参会的各位名校校长，这家留学[微博]服务机构在展台前用粗黑的字体标示，“中国留学生究竟为何会被开除？”
“之前人们对中国留美学生贴的标签往往是勤奋好学、数学好，但是在这些标签的掩盖下，还有很多人面临文化和语言的不适应，或是对教学理念的不理解，他们的问题往往不被中美教育界的主流声音所关注。”
美国国际教育协会发布的《门户开放报告》显示，2009年之后，中国超越印度，成为了美国国际留学生的最大生源国。3年内，中国留学生的数量增长了75%，在今年上学年达到27.5万人。
许多人并没有意识到，实用型学科，往往也是问题学生的重灾区。在分析了515名因被开除而求助的案例后，《白皮书》发现，62.1%的学生是因为GPA过低而被开除，其中，理工科和经济商科类专业各占约1/3，而文史类专业的比例是14%。一个分析结论是，“文史专业因为相对冷门，报考学生的自发兴趣属性较强，情况反而好一点。”
语言是阻碍他们进行交流的重要原因。“绝大部分中国留学生都是和中国留学生玩儿”。甚至这些中国学生又分为若干更小的组织，“比如江浙沪一帮，北京一帮、东北的一帮”。
这一现象再次证明，中国的教育体系并不注重培养学生严谨引用他人学术成果
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