3月20日下午，《新华文摘》杂志编辑张学文教授应邀来我校为辅导员科研小组作《变革背景下的大学理想：困境与出路》的讲座。
张教授围绕“第一轴心时代”、“第二轴心时代”，详细阐述了世界高等教育在诞生时期和繁荣时期的特点和影响。他认为理解大学应该具备三个前提：一是普通性与共通性，即理解大学在“保存知识和观念、理解知识和观念、追求真理以及培养学生”等方面的作用；二是历史性与地域性，大学的目的和内涵在不同时间不同国情下有所不同；三是民族性与国家性，即大学治理深嵌于现代民族国家的治理框架。
他分析了全球视野下的大学发展现状，介绍了大学发展的阶段与理念，当前大学观的基本范型、大学管理的转变等内容。受商业原则的影响，大学质量话语下的所谓“卓越”已经不再具有古典意义的德行意蕴，高等教育的危机很大程度上市大学逐步失去人文精神的危机，这是现代大学的困境。他表示大学要求真育人，引领社会发展，而既呈现共性，又反映差异，是建设中国特色现代大学制度和治理体系的学理基础。变革背景下的中国大学，在善于借鉴西方大学优势的同时，保留传统，要步入中国时代，彰显中国特色。
张学文，湖南醴陵人，北京师范大学教育学博士，现任《新华文摘》杂志教育学专栏编辑，副编审，研究方向为高等教育哲学，高等教育管理，期刊编辑与管理。在《教育研究》、《北京师范大学学报》、《清华大学教育研究》、《中国教育报》、《光明日报》、《文汇报》等权威报刊媒体上发表二十多篇专业研究论文，出版专著《大学理性研究》（北京师范大学出版社2013年4月版）。率先提出“大学理性”、“教育民生论”概念并给予学理论证。
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