学业繁重，社团工作繁忙，大学生应如何实现学业与社团工作的共赢？12月15日，人文学院邀请了全国学联二十六大正式代表、杭州市学联主席、校学生会主席，国家奖学金和经亨颐奖学金的获得者，历史121班的郭振豪同学，为人文学院的学子传授经验。
讲座伊始，郭振豪同学先给同学们谈了谈自己对完整大学生活的构想：热爱你的专业，为学习而努力，不为过去而后悔；参加过社团组织，参与过社会实践与志愿者活动；在大舞台上展示过自己；找到莫逆之交，拥有红颜知己；潇洒地来一场说走就走的旅行等等。
其次，郭振豪同学为学弟学们讲述了大学四年的特点和发展。大一代表未来，大二代表集体，大三代表抉择，大四则代表积淀。大学四年的每个学年都有自己的主题。郭振豪提醒现场各位，要注重大学的过程和体验，而不能盲然于大学三点一线的生活，在不知不觉中迷失了自己，否则，等到大学毕业后，会找不到自身的价值和方向。
在谈到学习与工作的关系时，郭振豪同学分享了自己的法宝公式：天赋+态度+执行+计划+心态=突破。郭振豪尤其强调计划的重要性。他告诉学弟学妹们，他自己平时制定的计划，甚至能精确到分钟。只有有了详细的计划，才能将自己的学习生活安排得有条不紊。
讲座最后，郭振豪同学与在场听众分享了人生的体会，希望每个刚刚大学生活刚刚起步的人，都能“保持本心，活出真我”。同时，他提醒在场的学子，要思考这样的问题：离开学校的那一刻，你会是怎么样？
人文学院学工办陈晓玲老师在分享会上做了总结，她结合分享会的内容说，每位人文学院的学子都应注重大学里的过程性的学习，而不是将大学的学习压缩到大学期末考试的最后一个星期。同时，人文学院的学子应注重品行修养，做一个有修养、有品行的人。
此次讲座是“对话——追寻学长智慧”系列主题分享会的最后一场。至此，人文学院共举办了七场“对话——追寻学长智慧”主题分享会，邀请了在学习、学科竞赛、学生工作等方面优秀的学长学姐，为大一大二大三的学生讲授大学里的各方经验。参加主题分享会的学生表示，这样的分享会时间短，讲的内容贴近学生自身，能从优秀的学长学姐身上，学到很多有益的经验，具有可操作性。
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