面对少年宫学位难求,家长半夜排队轮候报名的现状,赞成在各区新(扩)建少年宫,但每周看着小小年纪的孩子,抱着小提琴,天黑了才从少年宫回来,又总觉得这少年宫还不如不建。
多建少年宫,让孩子们有更多的乐园。但是,我们的教育却带有过多的功利性,其教育目的是大人的要求,而不是儿童的天性。目前,少年宫更多地沦为应试教育的第二课堂,这样的少年宫到底是好还是不好难免心生疑虑。
要是孩子们喜欢,把这些都作为一种“宁可不吃糖、不吃饼干、不穿新衣服”也要学着玩的游戏,就如中大附小小提琴组的孩子们也就罢了。但如果孩子们不喜欢,却硬要他为了“特长”去争取,这样的少年宫,不建也罢。
儿童是祖国的未来,少年强则中国强。但怎么才算是“强”?健康是“强”的基础,欢乐就是“强”的载体,没有基础、没有载体,那就不会有什么“强”。因此,少年宫更重要的是“百草园”,而不是“三味书屋”。
凡事都不能过头,一搞比赛,一搞奖励,而且获奖还与学校的录取挂钩,兴趣就变成了压力,变成了负担,变成了一种摧残少年的苦差事,那就完全会与素质教育南辕北辙了!但愿扩建的少年宫,能是孩子们的乐园而不是死都不愿意进的另一个课堂。
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