1024·领导力提升|不忘初心 知行合一
作者:汤雯 浏览次数:2 发布时间:2021-04-20 14:10:55

为加强团委学生会工作意识,完善1024领导力提升计划,学院团委于4月7日下午开展实践拓展学习活动,进行“不忘初心·知行合一”的领导力提升主题教育活动,学院团委副书记雷军老师和团学干部成员参观诸暨市俞秀松纪念馆,并聆听学院2019届软件工程专业毕业生,现诸暨市次坞镇团委副书记骆涵泽同学的分享。

学生干部代表计算机182施媛认为此次俞秀松烈士纪念馆的参观学习,彷佛穿越时空与俞秀松进行了深刻的交流对话,真切地感受到了他伟大的家国情怀和奉献精神,这里的故事和精神永远不会磨灭,而作为青年,必将传承这伟大的精神。这或许就是党史学习的意义,以那些可敬可爱的人们作为教科书,以那段峥嵘岁月作为媒介,青年们走进党史,缅怀英雄,走出党史,传承精神。

学生干部代表计算机181戴婧旭提出我们这一代人,将会经历社会主义现代化建设的整个过程,这既是一种极大的荣誉,也是一种莫大的鞭策。在未来,要以更大的奉献精神,努力成为先辈那样的实干家们,成为党和国家的德才兼备、全面发展的人才。

在分享中,骆涵泽学长表示,做基层干部就像进了大染缸,辛苦,事情繁多;但在与百姓接触的过程中,也能打磨人的性子,磨练人的品性,别有一番滋味。骆涵泽学长指出,人际交往是村官的必修课。因思想观念的出入,工作中难免遇到沟通困难的群众。受目前盛行“小事不出村,大事不出镇”的观念,村官或者公务员们在处理这类问题时,紧抓“耐心”主心骨。作为一名村干部,要牢牢树立正确的服务群众意识,因此学会换位思考的思维方式,在接触不同的人群后并不断学习,是村官完善群众意识的有效途径。就未来职业方向,骆涵泽学长也说了自己的建议:一心一意做好一件事情,千万不要拘泥于一时,还是要看得更加远一些。

据悉,为提高学生干部素质,学院团委特推出“1024”领导力提升计划,以此更好地改进学生干部的工作方法,增强学生干部集体的凝聚力。计划将通过“专题讲座”“体验式工作坊”“实地参访主题教育实践”等多种形式活动,让学生在理论和实践的学习过程中理解学生干部的责任与担当,掌握学生干部的工作与方法及展望学生干部的站位与发展,从而整体提升信工学生干部的综合领导力,以更高昂的工作热情、更开拓的创新精神、更敬业的工作态度投入到学生工作中,为学院的特色化发展奉献力量。

备注:

“1024”领导力提升计划——1024是程序员的节日,符合信工院培养“程序员”的形象。1024即2的十次方,象征着团学的干部干事要多方面发展,平衡好学习、生活和工作,努力成为一名十全十美的好青年。


信工

1024·领导力提升|不忘初心 知行合一

· 2021-04-20

为加强团委学生会工作意识,完善1024领导力提升计划,学院团委于4月7日下午开展实践拓展学习活动,进行“不忘初心·知行合一”的领导力提升主题教育活动,学院团委副书记雷军老师和团学干部成员参观诸暨市俞秀松纪念馆,并聆听学院2019届软件工程专业毕业生,现诸暨市次坞镇团委副书记骆涵泽同学的分享。

学生干部代表计算机182施媛认为此次俞秀松烈士纪念馆的参观学习,彷佛穿越时空与俞秀松进行了深刻的交流对话,真切地感受到了他伟大的家国情怀和奉献精神,这里的故事和精神永远不会磨灭,而作为青年,必将传承这伟大的精神。这或许就是党史学习的意义,以那些可敬可爱的人们作为教科书,以那段峥嵘岁月作为媒介,青年们走进党史,缅怀英雄,走出党史,传承精神。

学生干部代表计算机181戴婧旭提出我们这一代人,将会经历社会主义现代化建设的整个过程,这既是一种极大的荣誉,也是一种莫大的鞭策。在未来,要以更大的奉献精神,努力成为先辈那样的实干家们,成为党和国家的德才兼备、全面发展的人才。

在分享中,骆涵泽学长表示,做基层干部就像进了大染缸,辛苦,事情繁多;但在与百姓接触的过程中,也能打磨人的性子,磨练人的品性,别有一番滋味。骆涵泽学长指出,人际交往是村官的必修课。因思想观念的出入,工作中难免遇到沟通困难的群众。受目前盛行“小事不出村,大事不出镇”的观念,村官或者公务员们在处理这类问题时,紧抓“耐心”主心骨。作为一名村干部,要牢牢树立正确的服务群众意识,因此学会换位思考的思维方式,在接触不同的人群后并不断学习,是村官完善群众意识的有效途径。就未来职业方向,骆涵泽学长也说了自己的建议:一心一意做好一件事情,千万不要拘泥于一时,还是要看得更加远一些。

据悉,为提高学生干部素质,学院团委特推出“1024”领导力提升计划,以此更好地改进学生干部的工作方法,增强学生干部集体的凝聚力。计划将通过“专题讲座”“体验式工作坊”“实地参访主题教育实践”等多种形式活动,让学生在理论和实践的学习过程中理解学生干部的责任与担当,掌握学生干部的工作与方法及展望学生干部的站位与发展,从而整体提升信工学生干部的综合领导力,以更高昂的工作热情、更开拓的创新精神、更敬业的工作态度投入到学生工作中,为学院的特色化发展奉献力量。

备注:

“1024”领导力提升计划——1024是程序员的节日,符合信工院培养“程序员”的形象。1024即2的十次方,象征着团学的干部干事要多方面发展,平衡好学习、生活和工作,努力成为一名十全十美的好青年。